U prvom dijelu svoga izlaganja profesor Malkić govorio je o najčešćim greškama u učenju Kur'ana. Istakao je bitnost stručnog usavršavanja od strane samih muallima jer učitelj svoga učenika može podučiti samo onome što i sam dobro zna. Ako polaznik Škole Kur'ana neke harfove i tedžvidska pravila pogrešno nauči onda se te greške prenose na sve ajete i sure koje bude učio napamet pa se tako, umjesto znanja, širi neznanje. Posebno je teško ispraviti greške koje smo napravili prilikom prvog učenja napamet neke sure ili ajeta jer to prvo učenje je najtrajnije i uvijek mu se iznova vraćamo. Potom je hafiz naveo primjere najčešćih grešaka koje se prave u učenju Kur'ana.

U drugom dijelu izlaganja na temu Melodično učenje Kur'ana profesor Malkić upoznao je učesnike seminara sa stavovima islamskih učenjaka o propisu melodičnog učenja Kur'ana i pojasnio osnovne termine u toj oblasti. Melodičnom učenju Kur'ana svakako treba prethoditi iskren nijet i učenje po tedžvidu. Najzanimljiviji dio ovog izlaganja bili su praktični primjeri učenja svakog od sedam poznatih mekama u učenju Kur'ana što je hafiz, kao vrsni poznavalac materije, pojasnio na briljantan način.

Učesnici seminara nakon hafizovog izlaganja imali su priliku za postavljanje pitanja i razmjenu iskustava. U posljednjem dijelu ovog seminara rukovodilac Škole Kur'ana podsjetio je muallime na nova pravila u radu u halkama i pojasnio nedoumice vezane za ovogodišnje takmičenje Hind.